Fer la memòria

Tota aquesta setmana ens hem dedicat a fer la memòria a classe,a la que hem deposar tot el que em fet durrant el curs que està relacionat amb la app. 

Hem sembla bastant bé perquè així se sap el que ha fet cadascú.

FINS SEMPRE,COMPANYS

L'any que ve em canvio d'institut i m'envaig al Mil'a a fer el batxillerat artistic i la veritat es que em fa molta ilusio perque ara començaré a estidiar el que realment m'agrada pero per uin altre banda trobare a faltar als amics que tinc a aquest institut i per dir-ho d'alguna forma,hauré de tornar a començar,però bé,és una experiencia més i ho faig per aconseguir el meu somni que es ser directora d'un teatre musical.

ÚLTIMA SETMANA D'INSTITUT!!!

Ja som 1 de juny i queda una setmana per acabar l'institut. Tinc molt examens i estic molt estressada perque penso que això mai s'acabarà i que tants exàmens de cop no son gens bons.
D'aquí una setmana s'acabaran les classes normals perà començarà el crèdit de síntesi o treball de recerca, que es realitza per grups i tenim una setmana per fer-lo. Després em graduaré i per fi,arribaran les vacances d'estiu!!!

LA MEVA APP

25-05-16
Porto aprop d'un mes creant la meva app que inclou totes les nostres rutines per a que ens sigui més fàcil realitzar-les.
La veritat es que està molt interessant el tema d'aprendre a realitzar una app,ja que aprens a utilitzar altres programes i es molt entretingut encara que bastant llarg el proces.
Us parlaré una mica sobre el que conté la app:
Una de les meves companyes está fent l'apartat de menjar,aquest t'ajudara a escollir més rapidament el que pots cuinar i el que necessites.
Una altra de les meves companyes està fent un apartat en el que hi han diferents pentinats per a les diferents ocasions.
Una altra de les meves companyes està fent l'apartat de maquillatge,amb diferents tutorials que t'ajudaran a saber segons la forma de la teva cara i els teus ulls quin tipus de maquillatge ens queda millor.
Jo estic fent l'apartat de moda,que conté diferents apartats dintre d'aquest que t'ajudaran a decidir que posar-te a cada ocasió,saber que es el que et queda millor,etc.

Aquí us deixo el logo de la nostra app!!

Comentari d'un vídeo

LIke! IES Pedro de Luna #cineysalud2016

El vídeo anterior mostra com actualment estem tot el dia pendents del mòbil i ja gairebé no parlem amb la persona que tenim al nostre costat. La veritat és que jo penso que el mòbil és un gran aparell perque podem parlar amb les persones que estan lluny i molts cops ens fan la vida més fàcil pero s'ha de conservar el fet de quedar alguns dies amb amics al carrer per prendre algo i parlar sense estan tan pendents del mòbil,ja que a la llarga provoca dependència.

Bullying

29-01-16

Dimecres passat no vaig publicar res perqué no vaig assistir a classe.


Avui,divendres 29,em vist un video que explicava la historia d'un noi que va petir ciberassetjament,és a dir,bullying. A continuació us deixo el link del video:http://www.digizen.org/resources/cyberbullying/films/es/lfit-film.aspx


El bullying o ciberassetjament,és tota forma de maltractament físic, verbal o psicològic que es produeix entre alumnes d'escola,institut... de forma reiterada i al llarg del temps. L'edat d'aquest acostuma a ser a l'adolescencia.

Des del meu punt de vista crec que el ciberassetjament hauria d'estar mes controlat per els professors ja que,jo personalment coneixo a gent que n'ha patit i es passa realment malament i t'afecta directament als estudis,cosa molt important. Les persones que en pateixen acostumen a no dir res als pares o professors ja que es senten molt infreriors i pensen que si diuen el problema que estan tenint els acosadors els ho faran passar pitjor. 

Els nois i noies que pateixen bullyings'haurien de fer respectar i comentar el que els hi succeeix als seus paresi/o professors ja que,desgraciadament molts adolescents s'han suicidat per petir bullying.

Social media i mass media

25-01-16
Avui hem fet una activitat sobre social media i mass media.

S’entèn per mass media ( mitjans de comunicació de masses) als mitjans tradicionals ( premsa, ràdio i TV). Mentre que els social media (xarxes socials), són les plataformes en línia que permet l’edició de continguts per part de tots els usuaris que en formen part.

L'aparició de les xarxes socials ha sigut una gran revolució. Segons un article que va publicar 'El Mundo' els joves ens sentim incomplets sense internet i les xarxes socials.

A aquest link està l'article del que us he parlat previament:

http://www.elmundo.es/salud/2014/04/09/534563deca4741434c8b4578.html

Consells de seguretat a Internet i les xarxes socials

22-01-16

Avui hem fet una activitat sobre la seguretat a internet.

PHISHING:Intent de prendre'ns la identitat demanant-nos contrasenyes o dades bancàries.

1.Tanca la sessió sempre.

2.Crea contrassenyes difícils de descubrir.

3.Canvia la contrassenya periòdicament.

4.Utilitza navegadors diferents.

5.Vigila amb les aplicacions que descarregues.

6.Vigila amb els e-mails falsos.

7.Vigila amb els adjunts en un e-mail.

8.Actualitza el teu antivirus i el teu antispyware.

9.Vigila al realitzar compres per internet i al utilitzar llocs de webs bancàries.

10. Actualitza el teu sistema operatiu.

11. Actualitza els programes.

12. No revel·lis informació important sobre la teva persona.

13. Verifica les Polítiques de Privacitat.

14. A les xarxes socials,tenir en compte a qui acceptem les solicituts d'amistat.

Dretrs d'autoria

20-01-15
Avui hem de veure un video sobre els drets d'autoria i després fer un qüestionari responent diferents preguntes sobre això.


Els drets d'autoria o drets d'autor són una forma de protecció proporcionada per les lleis vigents en la majoria de països per als autors d'obres originals incloent-hi obres literàries,dramàtiques,musicals, plàstiques i intel·lectuals. 

Virus Informàtic

Benvinguts al meu bloc d'informàtica de 4t. Aquí posaré alguns treballs i informació o coses que a mi em semblen interessants de compartir amb vosaltres. 

18-01-16

Avui hem de fer una activitat sobre seguretat a la xarxa,però abans d'això us ensenyaré l'activitat que vam fer divendres passat sobre els virus informàtics.

·       Què és un virus informàtic?

Els virus són programes informàtics que tenen com a objectiu alterar el funcionament de l'ordinador, sense que l'usuari se n'adoni. Aquests, generalment, infecten altres arxius del sistema amb la intensió de modificar-los per destruir de manera intencionada arxius o dades emmagatzemades al teu ordinador. 

.       Quin tipus d'efectes i danys produeixen els virus informàtics? 

Segons el grau del dany que ocasiona trobem:

- Sense danys: els virus no realitzen cap acció després de la infecció.

- Danys mínims: només es realitzen accions que són molestes a l'usuari sense afectar a cap àrea de l'equip.

- Danys moderats o escassos: es poden presentar modificacions d'arxius o pèrdues moderades d'informació, però mai seran totalment destructives.

- Danys greus: pèrdues de grans quantitats d'informació i/o arxius. Tot i això part de dades podrien ser recuperades mitjançant un procés complicat.

- Danys greus/ irreparables: es podria perdre tota la informació continguda en les unitats de disc infectades. Tots aquests danys són difícilment reparables o irreparables. També pot afectar a sistemes de memòria com la RAM i la BIOS, els sistemes d'arrancada i tots els arxius propis del sistema.

Segons els efectes que produeixen trobem:

- Lentitud: l'ordinador treballa molt més a poc a poc del que és normal.

- Desaparició d'arxius i carpetes: poden desaparèixer completament perquè el virus les ho ha borrat.

- Impossibilitat d'accedir al contingut d'arxius: quan s'intenta obrir un arxiu es mostra un missatge d'error o simplement no s'obra. 

- Missatges d'error inesperats: apareixen quadres de diàleg amb missatges absurds, agressius...

- Disminució d'espai a la memòria i el disc dur: la mida lliure al disc dur disminueix considerablement. Això vol dir que el virus ha infectat gran quantitat d'arxius i que s'esta expandint dins l'ordinador.

- Sectors defectuosos: s'indica que alguna secció del disc en el que estem treballant té errors i és impossible realitzar alguna acció.

- Alteració de les propietats d'arxius: el virus modifica alguna o totes les característiques de l'arxiu que infecta.

- Errors del sistema operatiu: al realitzar certes operacions apareixen missatges d'error, es realitzen altres accions no desitjades o simplement no passa res.

- Arxius duplicats: si existeix un arxiu amb extensió EXE, apareixerà un altre amb el mateix nom que aquest, però amb extensió COM, que aquest serà el virus.

·       Principals tipus de virus informàtics i característiques dels mateixos.

Cuc,troià,hoax..

·       Què són els cucs i troians?

Cucs:

Un cuc és similar a un virus pel seu disseny, i es considera que és una subclasse de virus.Els cucs propagar-se d'un equip a un altre, però a diferència d'un virus, té la possibilitat de viatjar sense l'ajuda d'una persona.Un cuc s'aprofita de les funcions d'arxiu o de transport d'informació en el sistema, el que li permet desplaçar-se sense ajuda.El major perill amb un cuc és la seva capacitat per replicar-se a si mateix en el sistema, de manera que en lloc del seu ordinador l'enviament d'un sol cuc, podria enviar centenars o milers de còpies de si mateix, creant un enorme efecte devastador. 

Troians:

Un cavall de Troia està plena de tant engany com el cavall de Troia mitològic va ser nomenat després.El cavall de Troia, a primera vista semblarà ser programari útil però realment farà mal un cop instal · lat o executar en el seu equip.Els que estan a l'extrem receptor d'un Cavall de Troia solen ser enganyats per obrir-los perquè semblen estar rebent programari o arxius legítims d'una font legítima. 

·       Com és propaguen els virus i infecten als ordinadors?

A travès de quan ens descarreguem un programa,entre USB,correus electronics...

·       Mesures de prevenció per evitar infeccions.

El mètode més eficaç i ràpid és instal·ar un antivirus,com per exemple,avast.

·       Antivirus. Tipus principals. 

Els antivirus informàtics són programes la finalitat consisteix a la detectació, bloqueig i / o eliminació d'un virus de les mateixes característiques.

Una forma de classificar els antivirus és:

Antivirus identificadors: aquesta classe d'antivirus té la funció d'identificar determinats programes infecciosos que afecten el sistema. Els virus identificadors també rastregen seqüències de bytes de codis específics vinculats amb aquests virus.

Antivirus descontaminadors: comparteix una sèrie de característiques amb els identificadors. No obstant això, la seva principal diferència rau en el fet que el propòsit d'aquesta classe d'antivirus és descontaminar un sistema que va ser infectat, a través de l'eliminació de programes malignes. L'objectiu és retornar aquest sistema a l'estat en què es trobava abans de ser atacat. És per això que ha de comptar amb una exactitud en la detecció dels programes malignes.

Una altra manera de classificar els antivirus és la que es detalla a continuació:

Tallafocs o firewall: aquests programes tenen la funció de bloquejar l'accés a un determinat sistema, actuant com a mur defensiu. Tenen sota el seu control el trànsit d'entrada i sortida d'un ordinador, impedint l'execució de tota activitat dubtosa.

Antiespies: aquesta classe de antivrus té l'objectiu de descobrir i descartar aquells programes espies que s'ubiquen a l'ordinador de manera oculta.

Antipop-UPS: té com a finalitat impedir que s'executin les finestres emergents o emergents, és a dir a aquelles finestres que sorgeixen sobtadament sense que l'usuari ho hagi decidit, mentre navega per Internet. 

Antispam: s'anomena spam als missatges escombraries, no desitjats o que són enviats des d'una adreça desconeguda per l'usuari. Els antispam tenen l'objectiu de detectar aquesta mena de missatges i eliminar-los de forma automàtica.